zondag, maart 25, 2007

Beeldende vorming en ICT in de onderbouw

"Op welke manieren kan ik ICT en beeldende vorming laten integreren en toepassen binnen de kleuterklas?"

Deze probleemstelling stond centraal in het meesterstuk dat Monique de Korte, student van Hogeschool Domstad, schreef in het kader van haar afstuderen. Ze heeft de verschillende mogelijkheden verkend op dit gebied. Daarbij heeft ze gekeken naar wat realistisch was in de praktijk. Zelf schrijft ze over haar meesterstuk:

"Ik heb in dit meesterstuk vooral laten zien hoe kinderen ICT kunnen inzetten bij beeldende vorming(...)
Ik hoop dat ik iedereen die dit meesterstuk heeft gelezen,dit meesterstuk heeft gezien als een informatie- en inspiratiebron voor hun eigen klas/ stage."

In haar conclusies noemt ze de volgende mogelijkheden om ICT bij beeldende vorming in te zetten:


  • De leerkracht kan op internet beeldmateriaal zoeken;
  • Op internet staan verschillende sites waar je filmpjes kunt downloaden die je kunt gebruiken als beeldmateriaal;
  • Je kunt als leerkracht met een digitale fotocamera beeldmateriaal vervaardigen;
  • Kinderen kunnen met een digitale fotocamera op zoek gaan naar beeldmateriaal;
  • Je kunt muziek downloaden en die gebruiken als sfeermaker voor de les;
  • Met behulp van een digitaal schoolbord kunt u als leerkracht instructies geven;
  • Kinderen kunnen via een digitaal schoolbord tekeningen maken;
  • Is er geen digitaal schoolbord in de buurt, dan is een beamer een mooie tussenoplossing;
  • Kinderen kunnen via de computer een tekening maken via Paint of een programma dat via internet te downladen is;
  • De leerkracht en de kinderen kunnen een powerpoint presentatie maken van het gemaakte werk van de kinderen;
  • De leerkracht kan een portfolio aanleggen;
  • De leerkracht kan een multimediaplakboek gaan aanleggen van alle leerlingen.


Gebruik van de digitale fotocamera


gebruik van digitaal schoolbord


Labels:


permalink| geplaatst door Domstad:| 3:03 p.m.   0 reactie(s)|

donderdag, maart 22, 2007

Een cross-media-concept

(...) Wat gebeurt er als je bij aanvang van de les zegt: “Hou je maar mobieltje aan.”(...)
Een van de zinnen van Jelle Koolstra tijdens het Narrowcasting & instore-event op 22 maart in Hoevelaken.

Dit hoofd van de afdeling Onderwijs&Media van de NCRV – zelf ooit leraar- constateert met ons dat de huidige jongeren contentproducenten zijn. Daar komt dan bij dat zij voor het merendeel beelden produceren, naast geluid. Het is goed om daar gebruik van te maken.
Stel;
  • De student gaat op stage. Neemt de lessen, de gebeurtenissen, op. De student monteert het en wij narrowcasten het op Domstad-TV.
Of
  • De student gaat op stage. En geeft de kinderen opdracht filmpjes te maken. De student monteert het en wij narrowcasten het op Domstad-TV.
En via blue-tooth kunnen zij alles downloaden op hun mobiel, en via internet kunnen zij achtergronden bekijken. Mooie manieren om leren een ‘social event’ te laten zijn. Studenten zijn intensief bezig, intrinsiek betrokken. Scholen, kinderen, ouders en de opleiding scoren! Betrokkenheid en binding worden vergroot. Er is sprake van positieve beïnvloeding van gedrag en attitude. De kwaliteit van de opleiding wordt vergroot. Studenten kunnen laten zien wat zijzelf te vertellen hebben. En studenten en kinderen willen alle nieuwtjes direct uitproberen. Waarom doen we het nog niet: nou ja de kosten. Er zijn partners nodig. Misschien moet er wel reclame toegestaan worden. En daar moeten we even over nadenken, maar niet te lang wat mij betreft!
Deze bijdrage was voor mij verreweg de interessantste.

Op het genoemde event waren de sprekers niet allemaal even inspirerend. Ook al zijn zij werkzaam in de enerverende branche van marketing; het voorkwam het saaie oplezen van een paper of van de powerpoint niet. Maar de samenwerking tussen internet, broadcasting en telecom geeft mij nieuwe energie door beelden van het cross-media-concept.
Elleke Verwaijen

permalink| geplaatst door ellekeverwaijen:| 6:44 p.m.   0 reactie(s)|

maandag, maart 19, 2007

De eerste post

Hallo wereld, dit is de eerste post van de weblog van de Hogeschool Domstad, Centrum voor ICT-educatie.

permalink| geplaatst door Domstad:| 12:33 p.m.   4 reactie(s)|

Over ons

Dit is de weblog van het Expertisecentrum ICT-Educatie van Hogeschool Domstad. Op deze weblog houden wij ontwikkelingen bij over ICT in het onderwijs in de breedste zin van het woord. De missie van het Expertisecentrum ICT-Educatie van Hogeschool Domstad luidt als volgt: "Het op een effectieve en efficiënte wijze invulling geven aan de integratie van didactiek en ICT en vormen van leren en professionaliseren in de sector basisonderwijs en het eigen opleidingsonderwijs".

Laatste berichten


online samenwerken
Middagsessie Picnic
Nieuwe onderzoeksomgeving
Picnic 2008 een ochtend sessie
Ervaring met apple
Studenten bezoeken het museum voor beeld en geluid
Studenten werken met media in combinatie met Kunst...
SMS-wall werkt
Onderwijsinnovaties en ICT
Ict en visieontwikkeling

Archief


  • november 2008
  • september 2008
  • augustus 2008
  • maart 2008
  • februari 2008
  • november 2007
  • september 2007
  • juli 2007
  • juni 2007
  • mei 2007
  • april 2007
  • maart 2007

Zoeken op Weblog


InternetWeblog


Zoeken op WikiKids


RSS

Links
www.flickr.com

Ik kijk ook bij:


Nog in te vullen.

Mijn Furl-lijst

Nog in te vullen. Blogger